• プレパレーションがどの程度子どもの理解に繋がっているのか知ることができます．
• 板の上の溝に沿って球を動かすと相互に仕込んだ磁石によって音が鳴り，玩具感覚で扱えます．
• 板は，目盛が付いた面と付いていない面で構成しています．
• 片面は，感覚的に評価できるように目盛を付けていないのです．
• それぞれのツールの側面には磁石を仕込んでいるので容易に並べて比較検証ができます．
• 理解度のズレを可視化できることができるため，プレパレーションの内容や実施方法の検討の機会を与えてくれます．
• 各3つ計９つを用意しています．プレパレーションの3箇所について理解度を評価して可視化することができます．

共同研究先において有効性の検証予定です．